Ronnlund 2013 elevinflytande i en skola i forandring

Ufifl2tha2an & Derlaykfi2 , slt 22, ay 1, 65–83 Elevinflytande i en skola i forandring Maria Ronnlund ‘Students’ influence’ is in curricula and policy documents presented as a legal right for students but also a means to foster students for future democratic citizenship in individual/collective and informal/formal in-. 1 2 Vol 22 Nr 1 (): Fristaende artiklar Elevinflytande i en skola i forandring Maria Ronnlund PDF Fran definierat forflutet till utstakad framtid - en. 3 4 Syftet med denna studie ar att undersoka fritidshemspersonalens syn pa elevinflytande och delaktighet samt hur fritidshempersonalen mojliggor det i verksamheten. Den tidigare forskningen som anvandas i studien utgar fran avhandlingar och rapporter kring elevinflytande och delaktighet. 5 Maria Ronnlund Demokrati och deltagande. Elevinflytande i grundskolans arskurs 7–9 ur ett konsperspektiv Maria Ronnlund Institutionen for tillampad utbildningsvetenskap Umea Institutionen for tillampad utbildningsvetenskap Umea universitet, 87 Umea 6 Ronnlund () namner att komplexiteten som upplevs kopplat till begreppet elevinflytande har fatt fler forskare att engagera sig i att forska i amnet. Darfor vill vi visa pa komplexiteten i 44 diskussionsdelen. Detta kan ha en positiv effekt pa framtida forskning genom en mojlig okning i kvantiteten. 7 8 Det ar hu- vudfragan i min studie Demokrati och deltagande. 9 Vol 22 Nr 1 (): Fristaende artiklar /; Peer-reviewade artiklar. 10 11 12